Teresa Monsegur - Danza Terapia - Cursos para profesionales - Seminario

La danza como terapia.





Seminarios de fin de semana

Introducción al pensamiento de Rudolf von Laban


 


 

Profesora: Teresa Monsegur de la Torre
Coreógrafa. Actriz. Pedagoga del movimiento. Danzaterapeuta.
Fisioterapeuta, col. 1079. Especialista en Laban y Labanotation.

 

El ser humano tiene la facultad de tomar conocimiento de los patrones que crean impulsos de esfuerzo, y así aprender a desarrollarlos, reformarlos y usarlos. Las personas cuyo trabajo consiste en transmitir sensaciones, pensamientos, experiencias por medio de acciones corporales, no tienen sólo que dominarlos sino también entender su significado. Rudolf von Laban


Las investigaciones de Rudolf Von Laban concretadas en los diversos tratados del movimiento en el espacio, cualidades del movimiento y escritura del movimiento, constituyen una base metodológica fundamental para las diversas terapias corporales, la enseñanza y la creación de danza en el siglo XX.



Sistema Laban (1)

Coréutica

Las relaciones del cuerpo y del movimiento con el espacio. Implicación
anatómica y cultural.

Eukinética

Calidades del movimiento. Comprensión y ejercitación en los modos de esfuerzo.

 


Sistema Laban (2)


Labanotation

Sistema de anotación del movimiento


Tipología del movimiento.

Elementos que facilitan la comprensión y estimulan la creación.

 

SISTEMA LABAN


Coréutica o las relaciones del cuerpo y del movimiento con el espacio y su significación anatómica y cultural.

Eukinética para comprender y ejercitarse en los modos del esfuerzo (calidades del movimiento).

Labanotation (sistema gráfico de anotación del movimiento). La capacidad de anotar una palabra permite dejar constancia de nuestra voluntad de comunicación, del mismo modo que la capacidad de anotar un movimiento, hace posible un análisis consciente e inteligente con respecto a determinada acción.

El alfabeto del movimiento. Material gráfico muy fácil de utilizar. Elementos que facilitan la comprensión y, que, al mismo tiempo, estimulan la creación.

METODOLOGÍA

Juegos y pequeñas danzas surgidas del trabajo de improvisación de los diferentes temas, en forma individual, en pequeño y en gran grupo. Adaptando el trabajo a los ritmos individuales y grupales, para que estos procesos lleven a conocimientos aprehendidos e integrados. Yendo del análisis sensible de cada contenido al análisis teórico.

 



 


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